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2015-2016学年“师生共读一本书”读书方案
2016-10-13 09:57:41   来源:   评论:0 点击:

一、指导思想: 以科学发展观为指针,以创建书香校园为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养
 一、指导思想:
    以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书的新课程理念。
二、活动目的
1、促进全校师生知识拓展、观念更新及理论素养和教育能力的提高,养成多读书、读好书、好读书的习惯。
2、促进学校良好的读书氛围,构建书香校园,加深文化积淀,全面提升校园文化建设品位。
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
每学期全校师生至少读3-5本经典的图书
五、活动安排
1、制定计划,规范读书行为。
每学期开学一周制定好个人及班级读书计划。
2、反思内化,形成积淀
认真写读书心得和总结:每位教师生每学期至少交一篇不少2000字的读书心得和总结。
3、讨论交流,共同提高
学校组织每个班级组纪念品一次读书心得交流活动和读书汇报活动。
六、保障措施
1、加强领导和指导
学校成立领导小组,刘若嘉校长任组长,陈少清、吴文胜任副组长,余养健等各年段语文教师和罗建新任组员。组员负责对教师“共读一本书”活动的指导、组织、协调、监督、评比,使读书活动真正落到实处。
2、设立教师“共读一本书”活动专项经费,保障学校优秀图书的购置以及各项读书活动所需经费开支。
3、以活动为载体促进读书活动的开展。围绕共读书的内容,学校组织全校师生共同参与的“共读一本书”活动的知识竞赛。
                               
    政教处   图书馆
                                    2015-9-12

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